Avant midi

Après-midi

Fin des célébrations du 100^ème anniversaire de notre école    

Module d'accueil ,de 2 journées , des élèves de 5AFS

Module d'accueil ,de 3 journées , des élèves de 5AGED ( agent d'éducation) par les élèves de 6AGED

Journée sportive pour tous les élèves de l'école   

Visite du camp de concentration de Breendonk

Messe de Noël avec le groupe TOTEM

Stage des 6ème TECHNICIENS DE BUREAU de 3 semaines à Londres

Stage des 6ème Agent d'Education: 10 jours de classe de neige en Suisse

Stage des 6ème Restaurateurs et 7ème Traiteurs de 2 semaines en Normandie  et de 2 semaines au Val d'Aoste en Italie.

Stage de 2 semaines pour les 7ème Éducation Sanitaire à Marseille pour travailler aux "RESTOS du COEUR"

Stage de 3 semaines en entreprises agro-alimentaires pour les élèves 6TIAA

Visite du Salon Littérature de la jeunesse par les 5ème Agent d'Education

Collaboration au projet Eurégio: Séjour de 2 jours à Strasbourg et  visite de 3 jours en Allemagne  pour les élèves ayant allemand comme langue moderne 1 ou 2

Voyage de fin d'études des classes terminales en Tunisie

Les élèves de 4^e technique de transition de l’Institut Saint-Joseph de Trois-Ponts à l’Opéra Royal de Wallonie assistent au "Bourgeois Gentilhomme"

Les élèves de l’option sciences  ont eu l’opportunité de rencontrer Fred et Jamy, les deux célèbres animateurs de l’émission « C’est pas sorcier »! à l’aéroport de Liège .

Dans le cadre des cours de physique et de sciences et technologies, une trentaine d’élèves de 6^ème année de l’Institut Saint Joseph de Trois-Ponts ont bénéficié d’une visite guidée gratuite de la centrale hydroélectrique de Coo, toute proche de notre école.

Les 5ème de l'option scientifique de notre institut participent au concours de  l'odyssée de l'objet, organisé par la région wallonne. Leur projet a été retenu.

En moins d'une semaine, Ludovic Lejuste, élève de septième Traiteur Organisateur de banquets s'est vu sacré deux fois meilleur cuisinier de Wallonie.

Voyage commémoratif au camp de concentration de Mauthausen.

Pendant la première semaine des vacances de Pâques, deux élèves de l’Institut Saint Joseph de Trois-Ponts, Presilia Colette et Laëtitia Remacle, ont participé à un voyage commémoratif au camp de concentration autrichien de Mauthausen organisé et financé par la Province de Liège.  

Orval... Vous connaissez certainement sa bière, son abbaye... Mais, êtes-vous déjà allés un peu plus loin? C'est ce que nous, élèves de l’Institut Saint-Joseph de Trois-Ponts, avons fait à l’occasion d’une retraite itinérante dans la région d’Orval.

Des élèves de 6^ème primaires visitent notre école le 22 mai.

Marie Jenchenne, élève de 5ème Technicien des Industries Agro-Alimentaires a été retenue comme lauréate et a reçu un prix récompensant ses efforts par l'Association pour la promotion de l'allemand en Wallonie

Module d'accueil ,de 2 journées , des élèves de 5AFS

Module d'accueil ,de 3 journées , des élèves de 5AGED ( agent d'éducation) par les élèves de 6AGED


 

Qui n'a pas un jour rêvé de créer un objet ? Les élèves de l’option sciences de l’Institut Saint-Joseph de Trois-Ponts relèvent une nouvelle fois le défi.

Créer, innover, s’informer, dessiner, fabriquer … voilà en quelques mots ce que font les élèves de 5^ème  qualification sciences dans le cadre du concours « L’odyssée de l’objet » organisé par la Région Wallonne. L'objectif du concours est de concevoir et de réaliser un objet innovant qui répond à une attente réelle décelée dans la vie quotidienne.

Leur projet est toujours confidentiel mais voici pour vous, cher lecteur, quelques indices en avant-première. C’est un objet que l’on peut qualifier de «deux en un» qui sera d’une grande utilité et même indispensable pour les maladroits et les habitués des ratures sur papier en tous genres…

Les élèves ont rencontré Monsieur Daniel Heeren, directeur de la société eupenoise PROCOPLAST. Cette entreprise est spécialisée dans la fabrication et l’assemblage de pièces injectées. Elle est essentiellement active dans la fabrication d’équipements électriques, d’instruments de mesure et de pièces pour l’industrie automobile. Grâce à la visite de son entreprise, Monsieur Heeren nous a fait découvrir comment se fabriquait une pièce plastique, depuis le cahier de charge du client jusqu’au moulage en passant par le dessin 3D et la fabrication de moules complexes en acier. Avec les conseils de Monsieur Heeren, les élèves de 5^ème vont réaliser un cahier des charges qui permettra la conception du prototype de l’objet.

Par ce type de démarche pédagogique, chaque élève a l’opportunité de développer sa curiosité, sa créativité, son esprit critique, son sens artistique et d’approfondir ses connaissances du monde qui l’entoure. Tout cela sur fond d’une implication sociale, économique et environnementale.

Les projets seront évalués par un jury composés d'industriels, de designers professionnels et d'enseignants. Ils feront l'objet d'une exposition ouverte au public du samedi 18 au lundi 20 avril 2009 à Blegny-Mine. Les visiteurs auront la possibilité de voter pour le projet qu'ils préfèrent en vue de l'attribution du Prix du Public.

VOYAGE DES RHETOS DE L’INSTITUT SAINT-JOSEPH DE TROIS-PONTS 2009

Les rhétos de l'Institut Saint-Joseph de Trois-Ponts se sont rendus en Turquie à l'occasion du voyage de fin d'études, du 31 mars au 7 avril.

C'est à Side (Antalya), petite ville en bord de Méditerranée, qu'ils ont posé leurs bagages pour une semaine riche en découvertes.

Si la région offre une température agréable pour la saison, elle a également été choisie pour ses sites historiques.

Par sa localisation géographique unique, à cheval sur les continents européen et asiatique, la Turquie a toujours été

un carrefour d'échanges économiques. Plusieurs monuments témoignent du passage des différents peuples.

Ainsi, les élèves ont, entre autres, découvert le théâtre d'Aspendos (l'un des théâtres romains les mieux conservés en Asie),

les vestiges de la ville antique de Perge (les thermes notamment) et le marché aux esclaves de Side.

Le séjour fut aussi enrichissant sur le plan culturel. La visite d'une Mosquée était au programme et les rhétos se

sont montrés particulièrement intéressés par la pratique d'un l'Islam modéré (la Turquie est un état laïc même si sa population

est majoritairement musulmane). En outre, les habitudes commerciales n'ont pas manqué de surprendre. Les touristes sont en effet

amenés à marchander les achats et, à ce petit jeu, certains ont été plus habiles que d'autres…

Enfin, sport et détente étaient au rendez-vous. Parmi les infrastructures de l'hôtel, les bains turcs ont remporté un franc succès;

chacun a pu s'y ressourcer surtout après une journée de rafting mouvementée. Les soirées furent également appréciées et

offrirent un moment de convivialité entre professeurs et élèves.

Ce voyage fut une belle réussite, merci à tous les rhétos pour leur bonne humeur!

VOYAGE DES RHETOS DE L’INSTITUT SAINT-JOSEPH DE TROIS-PONTS 2010

Les rhétos de l'Institut Saint-Joseph de Trois-Ponts se sont rendus en Tunisie à l'occasion du voyage de fin d'études.
Le mardi 30 mars, c’est à Port El Kantaoui (région de Sousse) qu’ils ont posé leurs valises pour une semaine riche en découvertes.
Après une première journée aux airs de vacances (plage et piscine pour les uns, shopping et marchandage pour les autres), la suite
du programme s’annonçait plus chargée. Deux jours d’excursion dans le sud étaient prévus les jeudi et vendredi. Premier arrêt à El Jem
pour la visite de son Colisée, témoignage de la présence romaine dans le nord de l’Afrique au début du 1^er millénaire. C’est ensuite le
soleil du Sahara qui attendait les élèves. Si le paysage était peu accueillant, les visites et activités n’en furent pas moins intéressantes:
visite guidée d’une maison troglodytique (habitat creusé dans la roche), découverte des oasis et des lacs salés.
C’est toutefois la promenade à dos de dromadaire qui marqua les esprits, certains se montrant particulièrement habiles.
La religion en Tunisie se caractérise par la prédominance de l'islam et c’est donc naturellement qu’un dernier arrêt était prévu à Kairouan pour admirer sa Grande Mosquée.
 La journée de repos fut grandement appréciée. Le dimanche était quant à lui consacré à la visite du nord. La ville de Carthage
possède de nombreux sites archéologiques, romains pour la plupart. Le choix se porta sur les thermes d’Antonin qui, malgré
leur état de ruine, constituent l’élément le plus prestigieux du site. Non loin de Carthage est situé le village de Sidi Bou Saïd
où les élèves découvrirent avec plaisir le café des délices. Enfin, un arrêt était programmé à Tunis pour profiter de sa Médina (ville ancienne).
Lundi, après une dernière excursion en mer, il était de temps de plier bagages. Les premières impressions étaient unanimes:
ce voyage fut une belle réussite tant au point de vue culturel que récréatif.

Plus de 30000 € d’équipement supplémentaire pour l’option Sciences de l’Institut Saint Joseph de Trois-Ponts

Au cours de l’année scolaire prochaine, les élèves de 3^ème et 4^ème transition sciences ainsi que les élèves de 5^ème et 6^ème technicien
des industries agroalimentaires utiliseront du nouveau matériel sophistiqué lors des laboratoires.
La demande de fond d’équipement effectuée par l’Institut a été rapidement acceptée. En effet, l’option sciences forme de futurs
techniciens dans un secteur où l’industrie recherche de la main d’œuvre qualifiée.
Au cours des nombreux laboratoires, les élèves auront l’opportunité de manipuler ce nouveau matériel. Ils pourront notamment
étudier les micro-organismes avec des microscopes performants, faire des analyses d’eau en utilisant les mêmes techniques (DBO, DCO,…)
que celles utilisées par les professionnels de l’eau, réaliser des expériences sur la matière, des montages électriques et électroniques
avec une assistance informatique... Ils seront ainsi encore mieux préparés pour les stages qu’ils effectuent en entreprise.
Un projecteur LCD, un réseau internet et des ordinateurs portables seront également à la disposition des élèves et des enseignants.
Ces nouveaux outils contribueront davantage à une formation appliquée. Ainsi la qualification obtenue en fin de 6^ème année
permettra aux jeunes de travailler directement dans un laboratoire de contrôle, une unité de production…Cette formation scientifique solide
les prépare également aux études supérieures dans des domaines variés (médical, de la biochimie, de l’agronomie, de l’environnement…).
 

Les 3èmes et 4èmes Services Sociaux à l’honneur. 

Belle intégration professionnelle pour les élèves de l’option Sciences  

Cette année encore des élèves de rhétorique ont bénéficié de bourses européennes Léonardo pour effectuer
3 semaines de stage en Normandie. D’autres ont découvert le professionnalisme de nos entreprises locales.
En complément d’une solide formation scientifique, les stages ont été effectués dans le secteur de l’agro-alimentaire.
Pourquoi dans l’agro-alimentaire ? Deuxième employeur de Belgique, l'industrie agro-alimentaire représente un des secteurs
professionnels les plus stables au niveau de l'emploi.
En Normandie, Catherine, Cindy, Denis, Germain, Quentin et Thibault ont participé à la production et à l’analyse microbiologique
de différents produits locaux tel que la confiture de lait, la teurgoule (riz au lait normand), l’andouille (charcuterie du Calvados),
les rillettes ainsi que différents fromages et yaourts.
En Belgique, Jordane a découvert le soutirage et l’analyse des eaux minérales de Spa. A la société Belourthe à Hamoir, Axel a analysé
des aliments pour bébés... Maxence a percé les secrets des salaisons des Blancs-Moussis. A Herstal, Samuel a confectionné
de savoureuses pralines Charlemagne. A Trois-Ponts, Gauthier a contribué à la production des délicieuses boissons du
« Roi de la Fraise ». Quant à Benoît, il a suivi l’évolution de la fermentation des cidres Stassen de Herve.
En espérant que ces produits succulents vous ont mis l’eau à la bouche, nous ne pouvons que vous conseiller d’acheter ces
spécialités régionales. En achetant « local », vous ferez en même temps un geste pour l’environnement…